蔡雯

蔡雯

中文名:蔡雯
英文名:Cai Wen
国籍:中国
民族:汉
出生地区:安徽 芜湖
出生日期:1964年4月
毕业院校:中国人民大学、复旦大学
职业:教师
代表作品:《新闻编辑学》
详细介绍:蔡雯 ,女,1964年4月生,安徽芜湖人。1981年至1988年就读于复旦大学新闻系,先后获得新闻学......>>>查看蔡雯详细资料

蔡雯人物经历

蔡雯 教授,女,中国人民大学二级岗位教授,人事部“新世纪百千万人才工程”国家级人选,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,享受国务院政府特殊津贴。现任中国人民大学新闻学院副院长、国家重点社科基地中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员。兼任中国新闻教育史学会副会长、北京市新闻工作者协会常务理事等职。2001年入选北京市“新世纪社科理论人才百人工程”,2004年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,是我国新闻传播学界第一位“全国百篇优秀博士论文”获奖者、“全国精品课”(新闻编辑)主持人,2011年5月在第一期交通新闻业务研修班担任主讲师。兼职:全国高等院校自学考试指导委员会委员、华中科技大学、郑州大学兼职教授、“中国新闻奖”评委、中国科技新闻学会常务理事、北京市新闻工作者协会理事、多家报社的高级顾问。1981年至1988年就读于复旦大学新闻系,获新闻学学士学位和法学硕士学位蔡雯1988年至2000年在新华社中国新闻学院任教1995年在香港中文大学做访问学者1997年至2000年就读于中国人民大学新闻学院,获新闻学博士学位2000年至今在中国人民大学新闻学院任教2004年至2005年在作为美国富布莱特高级访问学者在美国波士顿大学、哥伦比亚大学访问研究2014年7月19日任中国人民大学新闻学院学院责任教授,博士生导师,院党委书记、副院长。蔡雯教授从事新闻学专业研究30多年来,出版了14部学术专著与教材,发表学术论文200多篇,其博士学位论文《新闻传播的策划与组织——宏观新闻编辑研究》是我国新闻传播界第一篇入选“全国优秀博士论文奖”的论文,以宏观新闻编辑研究成果填补了专业领域的空白,研究成果纳入了新闻编辑学的教材中,对教学改革起到重要推进作用。蔡雯教授在新闻编辑学专业领域中学术成果尤其显著,2009年被教育部聘为“马克思主义理论研究与建设工程”的第一首席专家,带领专家团队承担新闻编辑研究与教材编写任务,教材已经正式出版,在全国高校使用,并已经完成第二版的修订出版。负责并主讲的新闻编辑课程一直保持全国最高教学水平,2004年被教育部评为“全国精品课”。独立编写的教材《新闻编辑学》是“十五”、“十一五”全国普通高等教育国家级规划教材,在全国高校中被广泛采用,产生了很大影响。被新华社、人民日报社等百余家新闻媒体单位邀请授课,培训记者编辑人员。受聘担任新华社新媒体产品研发院专家,先后担任羊城晚报等多家新闻媒体的高级顾问。自2005年以来,蔡雯教授组织人大新闻学院各专业的教师进行案例开发、推进案例教学,针对我国新闻传播学科的教学需要进行了案例库结构设计,制订了具有学科特色的案例库开发标准,建成了由13个子库构成的新闻传播学案例库,已经开发案例近600个,运用于60多门专业课程的教学,并在此基础上编写出版了系列案例教材,被全国多家新闻传播院校用于教学。她编写出版了国内第一套新闻传播学科案例教材,初步探索出新闻传播类专业课程的案例教学方法,并获得了本学科最早一批案例开发及教学的研究成果这项研究成果2013年获得了北京市教学成果一等奖。2005年发表了国内第一篇研究媒体融合的学术论文,蔡雯教授并带领学术团队完成了教育部重点社科基地重大研究课题“数字时代媒介融合发展与新闻传播改革研究”,在各类专业核心期刊上发表了一系列研究报告与学术论文,出版了学术专著《媒体融合与融合新闻》。这本专著是国内第一部研究“融合新闻”的理论成果,在新闻业务研究领域中具有开拓性意义。在媒介融合领域的研究成果对新闻媒体的转型改革产生了积极影响,她还曾应邀到人民日报社等数十家新闻媒体,讲授这方面的研究成果,为其改革出谋划策,提供理论支持。蔡雯教授曾主管人民大学新闻学院的教学工作共12年,主持了多项重要教学改革项目。其中,“媒介融合趋势下新闻人才培养创新平台建设”项目,在学科方向创新、教学资源开发创新、实验教学模式创新等几方面都取得了显著成绩,2009年获得国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖。这一改革探索使人大新闻传播学科的教育质量一直保持在全国领先位置,对全国新闻教育改革产生了示范作用。2010年,她主持了人大新闻学院与法学院、国际关系学院的跨学科办学项目,建立了“新闻学-法学”、“新闻学-国际政治”双学位实验班,培养复合型新闻人才,在全国具有示范作用。经过多年的教学改革实践,这两个实验班培养出来的学生受到用人单位的好评,这种跨学科的新型人才培养模式也得到了全国新闻传播院校的学习借鉴。在主持学院教学改革的同时,她还主持完成了国家社科基金重点研究课题“新媒体时代新闻传播教育研究”与教育部重点人文社科研究基地重大课题“媒体融合趋势下新闻教育改革研究”,对中外新闻传播教育改革实践进行了理论总结,有多篇学术论文和研究报告在中国新闻教育界引发关注和较多引用。

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