陪读妈妈

该剧探讨了亲子关系、中式教育与西式教育对立冲突、中国教育模式下的沟通匮乏、原生家庭对子女的影响等话题。该剧不再拘泥于传统家庭伦理剧的“破碎家庭、破碎情感、破碎婚姻”老三套模式，着眼于“海外陪读”背景下的母子个人成长、情感互补这样一种视角，是对家庭伦理剧题材的又一次拓宽。（《北京晨报》评）该剧贴近现实，在梅婷、许亚军、邬君梅、曾黎等演员的加持下，这部剧也提高了完成度。该剧聚焦的就是低龄留学生的各种焦虑，人在异乡的虚无感、青春期无法调和的躁动，以及父母无条件的爱给他们增加的压力。该剧没有探讨“留学有没有用”，而是直接切入了低龄留学生与母亲之间的亲子关系，这些问题都很现实，而该剧也在尝试给出答案。（《羊城晚报》评）